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- 2020-08-29 发布于天津
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东亚概述地理教学设计教学目标记住东亚五国的国家及首都的位置记住主要海洋岛屿半岛的分布知道东亚的地形特征了解季风气候的成因和特征通过学习东亚五国历史文化和相互交往以及五国存在的共同之处人种风俗等加深学生对东方文化的认识通过对东亚内部自然环境的差异地形气候及由此导致的人口农业工业差异的学习使学生正确认识东亚自然环境经济发展的东西差异使学生学会用综合分析和比较的方法来研究有关区域的问题提高学生分析问题解决问题的能力教学建议教材分析本节分五个标题分别讲述东亚的位置地形气候居民和经济特征第一个标题位于太平
东亚概述(地理)教学设计
教学目标记住东亚五国的国家及首都的位置,记住主要海洋岛屿 半岛的分布。
知道东亚的地形特征,了解季风气候的成因和特征。
通过学习东亚五国历史文化和相互交往,以及五国存在的共同之 处(人种风俗等)加深学生对东方文化的认识。
通过对东亚内部自然环境的差异(地形气候)及由此导致的人口 农业工业差异的学习,使学生正确认识东亚自然环境经济发展的东西 差异。
使学生学会用综合分析和比较的方法来研究有关区域的问题,提 高学生分析问题解决问题的能力。
教学建议教材分析本节分五个标题,分别讲述东亚的位置地形气 候居民和经济特征第一个标题 位于太平洋西岸 ,主要讲海陆位置
海陆位置的不同
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