乘法估算教案0001.docxVIP

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  • 2020-08-28 发布于天津
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四年级数学上册乘法估算教学设计宁陕县高桥小学潘慧教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学四年级上册第三单元三位数乘两位数第八课页例教学目标知识与技能使学生掌握乘法估算的方法会进行乘法估算培养学生估算的意识归纳概括迁移类推的能力以及应用所学知识灵活解决实际问题的能力过程与方法使学生经历学习乘法估算的全过程掌握估算的基本方法情感态度和价值观培养学生认真审题的良好学习习惯教学重难点重点掌握三位数乘两位数的基本估算方法能够进行合理的估算难点结合具体问题选择合适的估算方法使得估算结果符合实际教具学具准

四年级数学上册《乘法估算》教学设计 宁陕县高桥小学 潘慧 教学内容: 人教版《义务教育课程标准实验教科书?数学》四年级上册第三单元《三位数乘 两位数》第八课P60页(例5) 教学目标: 知识与技能: 使学生掌握乘法估算的方法,会进行乘法估算。 培养学生估算的意识,归纳概括、迁移类推的能力,以及应用所学知识灵活 解决实际问题的能力。 过程与方法: 使学生经历学习乘法估算的全过程,掌握估算的基本方法。 情感、态度和价值观: 培养学生认真审题的良好学习习惯。 教学重难点: 重点:掌握三位数乘两位数的基本估算方法,能够进行合理的估算。 难点:结合具体问题,选择合适的估算方法,使得估算结果符合实际。 教

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