原创力文档- 0
- 0
- 约1.71千字
- 约 4页
- 2020-08-28 发布于天津
- 举报
分式的乘除教学目标掌握分式的乘除法则会进行分式的乘除运算并会用来解决简单的实际问题教学重点与难点教学重点教学重点本节教学的重点是分式的乘除法则教学难点教学难点例的第题计算过程比较复杂例牵涉到较复杂的图形有一定的难度这些都是本节教学的难点有一定的难度这些都是本节教学的难点教学过程复习旧知化简下列各式化简下列各式拱弓入新知合作学习探究新知根据分数的乘除法的法则计算类似的法则可以推广到分式的乘除运算中去吗为什么请根据你的猜想填空二宁一通过上面的讨论与猜想与分数的乘除法则类似你能总结出分式的乘除法则吗答
分式的乘除
『教学目标〗
?、掌握分式的乘除法则。
?2、会进行分式的乘除运算，并会用来解决简单的实际问题。
『教学重点与难点〗
?教学重点:
?教学重点:
本节教学的重点是分式的乘除法则。
?教学难点:
?教学难点:
例1的第（3）题计算过程比较复杂，例2牵涉到较复杂的图形,
有一定的难度,这些都是本节教学的难点。
有一定的难度,
这些都是本节教学的难点。
『教学过程〗
、复习旧知
1化简下列各式：（
1化简下列各式：（1）拱
2
(2)
m +4 —
、弓I入新知 合作学习，探究新知。
1、根据分数的乘除法的法则计算
2 4(1
2 4
(1)(— 2)X 5 ；
(2)
14
9
类似的
文档评论（0）