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- 2020-08-28 发布于天津
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四年级上册数学学科备课手册课题口算乘法计划课时主备人丁少忠二备人教学内容分析教材页及页练习六课前可要求学生通过不同的渠道查找自己知道的一些交通工具的运行速度教学例第题时应提示学生用自己的知识经验独立口算教师巡视时注意统计不同口算方法的种类汇报交流时让不同算法的学生在班上交流而后引导学生对比不同算法的特点使每个人都能从自己或他人的算法中确立一种合适的算法教学目标让学生经历探索口算方法的过程使学生会口算两位数几百几十乘一位数积在以内的进位乘法通过练习让学生进一步熟练口算整十整百数乘一位数或整十数乘法
四年级上册数学学科备课手册
课题
口算乘法 计划课时 2 主备人 丁少忠 二备人
教 学 内 容 分 析
教材45— 46页及47页练习六，课前可要求学生通过不同的渠道查找 自己知道的一些交通工具的运行速度。教学例 1第（1）题时，应提示学
生用自己的知识经验独立口算，教师巡视时，注意统计不同口算方法的种 类，汇报交流时，让不同算法的学生在班上交流， 而后引导学生对比不同 算法的特点，使每个人都能从自己或他人的算法中确立一种合适的算法。
教 学 目 标
1、让学生经历探索口算方法的过程，使学生会口算两位数、几百几 十乘一位数（积在1000以内的进位乘法）。
2、通过练习，让学生进一步熟练口算整
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