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大班语言教案－小桃仁 XX课件大班语言教案篇：小桃仁教案一：设计思路春天来了，万 物苏醒，生机昂然。 在这样美好的季节里，到处都充满着教育契机，本活动小桃仁以 拟人化的手法，以桃核的生长为线索，以故事的形式展现了在春天里 桃核——桃仁——小苗——桃树，这样的自然生长顺序，通过春风春雨 阳光的呼唤，让幼儿体验故事语言优美，形象生动。 表面上它让幼儿明确植物生长的条件，作品深处却蕴含着强烈情 感，不仅让幼儿了解了春天的姐姐特征和环境变化，也让幼儿感受了 万物苏醒生长的自然现象。 活动目标倾听故事，知道谁帮助了小桃仁，了解小桃仁发芽的条 件和过程。 尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。 感受小桃