苏教版四年级上册科学试题-第三单元形成性测试卷（3）（含答案）.pdfVIP

第三单元形成性测试卷（3） 5、噪声危害了人的身体健康，它是当代社会四大公害之一。（ ） 6、女同学说话声音 “尖细”，是指女同学声音的音调高。（ ） 评价等级 优 良 达标 待达标 7、不同物质的传递声音的效果不同。（ ） 在相应等级上划 “√ 8、物体振动得快，发出的音调就高，振动的慢，发出的音调就低。（ ） 一、 认真思考，对号入座。 三、反复比较，择优录取。 1、任何声音都是由 的 而产生的。　　　　停止，　　　 1、说话声音大小是（ ）的不同表现，女高音和女低音是（ 消失。 ）的不同表现。 2 、声音的主要功能是　　 　　。 A 、音高 B、振动大小 C、音量 3、声音能在　　　　、　　　　、　　　　中传播，传播方向是　　　　　 2、“伏罂而听”的故事中，声音是借助于（ ）传入侦察兵的耳朵。 。4 、耳廓的主要作用是　　　　　　。 A 、土地 B 、空气 C、坛子 ５、　　　　是听起来很不舒服的声音。 3、我们听到打雷声，是（ ）把声音传播到我们耳朵里的。 ６、在宇宙中，宇航员交谈要靠无线电，这说明声音不能在 中传 A 、水 B 、空气 C、大地 播。 4 、游泳时，如果潜入水中，仍然能听到声音，这是声音通过（ ） 7、在有些公共设施附近安装了禁止鸣笛的标志，这样做是为了 传播到我们耳朵里的。 。 A 、水 B 、空气 C、游泳池的墙壁或大地 8、说话声是由 产生的，琴声是由 产生的，风声是由 四、科学分析，正确联线。 产生的，流水声是 由产生的。 二、仔细推敲，辨析正误。 听神经 收集声波 1、叩门声是由门扇振动而产生的。（ ） 耳 蜗 把声音信号报告给大脑 2 、遇到巨大的声响，我们要捂住耳朵紧闭着嘴，以保护鼓膜不受到伤 外耳道 把振动变成大脑能接收的信号 害。（ ） 耳 廓 传递振动 3、物体不振动也能发出声音，如录音机播放的声音。（ ） 鼓 膜 传送声波 4 、太空是一个静悄悄的世界。（ ） 听小骨 产生振动 3