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《新课程下有效课堂教学策略的研究》课题实施方案 作者：吴一赟来源： 时间：2006-06-14 查看 ??本文为网络收集的文档文件的文本样式预览，部分可能不能显示插图等其他格式文件，你也可以通过下载察看 文档文件版本。 《新课程下有效课堂教学策略的研究》课题实施方案 常州市兰陵中学课题组 一、课题研究的组织机构 1、组 长：张中治（校长）?????? 副组长：丁连伟（副校长） 2、常务理事：岳 瑛（教导处副主任，分管教科研） 3、子课题组长： 庄晓芬、储红仙、潘成洲、赵百黎、商常红、冯 娴、 高 颖、吴 丹、徐春明。???? 4、其他研究人员： 市校学科带头人：徐建远、黄丽玉、钱新元、商常红、张洁；校级骨干教师 ： 霍雄鹰、陈祥凤、王宏轩、陆军荣教研（备课）组长：邹清虎、丁峰、张霞、薛漾、濮涛、刘栋奇 滕丽琴、薛燕霞、徐刚、殷敏娟。 二、选题的现实意义 学生在校的学习，古往今来大都离不开由学生、老师、环境组成的课堂，课堂是学生学习的主渠道，大量教学改革实践活动，老师都是紧紧围绕课堂教学来进行。可以说教学任务是否完成，教育目标是否实现，人才培养是否成功，大部分都要看我们在课堂上是怎样实践教育教学的。 兰陵中学是一所建校只有十年的初中学校，位于城郊结合部，学生的家庭构成复杂，学习基础普遍较差且参差不齐，家长的文化程度较低，家庭的学 习氛围大都较差，