教学设计(认识周长)(20200625172200).docxVIP

教学基本信息 题目 认识周长 学科 年级 二年级 教材内容 认识周长 个人信息 设计者 姓名 单位 教材分析 认识周长是人教版小学数学三年级上册第三单元的内容。周长是 在学生学初步认识了长方形、正方形等平面图形的基础上展开教学 的，是学生进一步学习平面图形周长计算的基础。 学情分析 这里的周长既包含了规则图形的周长，也包含了不规则图形的周 长。为后面学习几何图形的周长奠定了基础。因此它起到了承前启后 的作用。也是小学几何初步知识教学中的一项重要内容。 教学目标（含重、难点） 1、认知目标：经历从现实生活中认识周长的过程， 理解周长的含义， 会沿着图形边线指出图形的周长。2、能力目标：结合具体的