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、教学基本流程 、教学情境设计 问题设计意图 师生活动 师：算法中的条件结构就有这一功能。 先来了解条件结构的形式:句组1,否则执行语句组 2。 师：算法中的条件结构就有这一功能。 先来了解条件结构的形式: 句组1,否则执行语句组 2。 简单形式(If — Then结构) 生:否这一分支下没有执行语句 ? 师:所以当满足条件时，就进入是这一分支，执行语句,条件不满 足，就退出条件语句，执行下面的语句。对应的条件语句就没有了 else这一分支. (1)这是 算法语句 的第二节 课，在学生 已了解算 法的含义， 并掌握具 体输入、输 出语句和 赋值语句 的基础上， 学习基本 的算法语 句之一：条