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- 2020-08-31 发布于天津
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物质的密度学案教学目标知识与技能能描述物质的一些特性能通过实验探究努力建构密度概念理解密度是物质的一种特性培养学生的实验探究能力获取信息能力数据分析及处理能力能解释生活中一些与密度有关的简单物理现象过程与方法通过经历科学探究活动收集数据引导学生用比值法和图象法去分析两个变量之间的正比关系并学习用比值来定义新的物理量通过对实验数据的进一步分析和比较认识质量与体积的比值也是物质的一种特性并由此建构密度概念理解用密度来鉴别物质种类的可行性通过查表和练习了解常见物质的密度并尝试进行简单的应用情感态度与价
《物质的密度》学案
【教学目标】
知识与技能:
能描述物质的一些特性。
能通过实验探究努力建构密度概念;理解密度是物质的一种特性。培养学生的实验探究能力、获取信息能力、数据分析及处理能力。
能解释生活中一些与密度有关的简单物理现象。
过程与方法:
通过经历科学探究活动收集数据,引导学生用比值法和图象法去分析两个变量之间的正比关系。并学习用比值来定义新的物理量。
通过对实验数据的进一步分析和比较,认识质量与体积的比值也是物质的一种特性,并由此建构密度概念,理解用密度来鉴别物质种类的可行性。
通过查表和练习了解常见物质的密度并尝试进行简单
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