小学四年级数学第四单元平行四边形和梯形全单元教学计划和教案.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 第四单元平行四边形和梯形全单元教学计划和教案 四年级数学教案 一、知识点 垂直、平行、平行四边形、梯形 二、教学目标 ⒈使学生理解垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。 ⒉使学生掌握平行四边形和梯形的特征。 ⒊通过多种活动，使学生逐步形成空间观念。 三、教材分析： 几何图形的编排：一.上认识物体和图形；一.下图形的拼组；二.上观察物体；二.下图形与变换；三.上四边形；三.下长方形和正方形的面积；四.上平行四边形和梯形。在学习了角的度量的基础上学习本单元。垂直与平行 平行四边形和梯形 四、教学重点：学习平行四边形的特征以及与正方形、长方形的关系；梯形是第一次正式出现，除教学梯形的特征外，还要注意说明它与平行四边形的关系。 五、教学难点：作图是本单元的难点，画垂线、画平行线、画长方形、画正方形对于四年级的学生来说，方法不难理解，但是不易掌握，应考虑在这部分教学中采取何种方式如何突破。 六、课时安排：本单元安排七课时进行教学 课题一：垂直与平行 教学内容：教科书第64～65页的内容。 教学目标：1．引导学生通过观察、讨论感知生活中的垂直与平行的现象。 2．帮助学生初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种位置关系，初步认识垂线和平行线。 3．培养学生的空间观念及空间想象能力，引导学生树立合作探究的学习意识