初中信息技术教师组织教学的策略.docVIP

初中信息技术教师组织教学的策略 摘 要：信息技术课程的目的是提高学生利用信息技术解决实际问题的能力，全面提高学生的综合素养。本文介绍了信息技术教师高效组织课堂教学，提高课堂教学效果的方法。 关键词：信息技术；教学方法；教学评价 随着信息技术的迅速发展，计算机已经深入到我们生活的各个方面并发挥着巨大的作用。信息技术课程的目的是提高学生利用信息技术解决实际问题的能力，全面提高学生的综合素养。信息技术这门课在培养学生的科学精神、创新精神和实践能力，提高学生信息素养以及终身学习的能力具有重要的意义。因此在信息技术教学过程中，必须以新的教学理念和教学理论为指导，根据新的课程标准，探索适合信息技术课堂教学的教学方法和策略来挖掘学生潜力，提高课堂教学效果。下面就结合我的教学实践，谈谈几点体会。 一、课前准备 1、认真研究教材 教材是教师进行教学活动的重要依据，是学生获取知识的主要来源。教材的价值在于生成性。研究教材要从技术性和人文性两个方面来考虑，技术性包括信息技术内含的知识技能，人文性是从培养学生信息素养。 按单元读完教材内容，结合学校硬件软件条件，按单元任务、学习目标、单元小结的自我评价，结合配套教学光盘资源和当地乡土资源，