五年级的上册的美术优质教案第六课水墨动物︳湘美版本46292.docVIP

湘版美术五年级上册 6、《水墨动物》 教学目标： 1、欣赏感受水墨画的独特表现方法 ,了解中国画构图中的诗、 书、画、 印等。 2、通过各种不同墨色和笔墨干湿的综合运用 ,体验笔墨意趣 ,激发孩子 对水墨画的兴趣。 3、在用水墨艺术语言表现动物特征的同时 ,增强学生对动物的喜爱 , 对生活的热爱以及升华对美的认识等。 学情分析： 儿童水墨画教学的重点是在基本了解、掌握传统笔墨技法的基 础上, 通过水墨语言大胆表现 ,开发学生的想象力 ,培养学生的创造 力。儿童水墨画表现出儿童的天真与稚拙 ,表现出不同儿童独特的个 性及审美情趣 ,同时要具有水墨画特有的笔墨情趣。 《水墨画动物》题 材内容上截取不同动物的局部 ,经过学生组合再想象 ,能创造出更多的 生动有趣的笔墨效果。 重点难点： 重点: 指导学生欣赏水墨画动物以进一步感受水墨画的笔墨韵味以及 中国画构图中的章法布局。 难点: 大胆地用简洁、概括的笔触 , 变化的墨色 , 创作一幅有趣味的水 墨画动物作品。 教学具准备：毛笔、墨汁、生宣纸、磨碟、笔洗。 教学设计： 一、故事导入： 1、今天老师带来了一个神话故事的主人公， 大家看: 出示（神笔马良） 2、大家都看过他的故事吗？ 3、谁能告诉老师他拿着什么笔，画出了什么？ 教师小结：今天我们也像神笔马良一样拿着自己的毛笔来画出一个个 活生生地小动物——板题：《水墨动物》 二、认识文房四