原创力文档- 14
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- 2020-08-29 发布于天津
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猜猜我有多爱你教学目标了解绘本借助绘本边看图边讲故事激起学生阅读绘本的兴趣引导孩子感悟真挚的亲子深情并能勇敢地表达出来教学重点难点激发学生的读书兴趣感受爱并学会表达爱教学准备多媒体课件第一课时读前指导读中交流课一谈话导入引出故事老师知道我们班同学个个都很有爱心今天老师又带给同学们一个关于爱的故事故事的主人翁是两只兔子同学们想不想看你准备好了吗我们要跟着他们一起跳进故事里啦二欣赏图画理解故事引入情境练习说话出示图图练习说话图上有什么谁来介绍一下学生介绍预设在绿色的草地上一只大兔子趴在那儿小兔子骑在
猜猜我有多爱你
教学目标：
了解绘本，借助绘本边看图边讲故事，激起学生阅读绘本的兴趣。
引导孩子感悟真挚的亲子深情，并能勇敢地表达出来。
教学重点、难点：
激发学生的读书兴趣，感受爱并学会表达爱。
教学准备：
多媒体课件、
第一课时
(读前指导、读中交流课)
一、谈话导入，引出故事
老师知道我们班同学个个都很有爱心， 今天老师又带给同学们 一个关于“爱”的故事，故事的主人翁是两只兔子，同学们想不想看？
你准备好了吗？我们要跟着他们一起跳进故事里啦！
二、欣赏图画，理解故事
引入情境，练习说话。
出示图1,图2，练习说话
图上有什么，谁来介绍一下？
（2）学生介绍（预设：在绿色的草地上，一只大兔
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