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- 2020-08-29 发布于广东
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一 寸 光 阴 不 可 轻
教育培训心得体会
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参加本次培训学习,聆听多位教育专家的讲座,参观多所名校,深为专家的博学和 他们对学校教育管理的先进办学理念所折服,为各校的校园风貌所震撼,久久不能息。 对本次培训的感受我觉得可以用绍兴县实验小学 “行智园” 里的那幅楹联“行万里路 里里可洞明世事,读万卷书卷卷皆点亮慧心。”来概括。
本次培训有教育专家对课程改革的深刻诠释,在钟启泉《静悄悄的革命——新课程 的逻辑与课题》讲座中,领悟到课程改革成功学校给师生带来的巨大受益,钟教授以其 对学校教育的独特理解,畅述了提高学生素质的精辟见解,让我对对学校教育的定义有 新的理解“学校教育不是通往上流社会的阶梯,而是通向智慧的道路,成功不能用金钱 和权力来衡量,成功更意味着建立爱的关系,增长个人才干,享受自己所从事的职业, 以及与其他生命和地球维系一种有意义的连接。”新课程改革提倡化信息为知识,化知识 为智慧,化智慧为德性。
本次培训还有教育专家对课题研修的权威指导。在关景双《主题式课例研修行动》 的讲座中,我切身体会到学校课例研究对造就高效课堂的促进作用,倡导“教师学了, 就有思想;做了,就有方法;写了,就有底蕴。”的教师自身发展理念。认为教师要获得 进步,赢得质量就要做到“专业引领做中学,学习理论经验;同伴互动做中悟,提炼经 验观点,用笔说话写中思,筛选观点方法。”其深入浅出的对课例研修方
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