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面积和面积单位
知识引入
一、面积的意义
例题 1:填空。
(1) 语文书封面的大小就是语文书封面的 ( ) 。
(2) 餐桌表面的面积指的是 ( ) 。
(3) 练习本封面的面积比课桌表面的面积 ( ) 。
例题 2:我会选 。
(1)下面是三个公园在同一幅地图上的平面图,下列说法正确的是 ( ) 。
A.甲公园的面积最小
B.乙公园的面积最小
C.丙公园的面积最小
D.无法比较
(2)下面的 3 个图形中, ( ) 。
A.圆形的面积最大
B.三角形的面积最大
C.长方形的面积最大
D.无法比较
例题 3:阴影部分的面积各是多少个 。
知识精讲:面积的意义
1. 面积的意义:
物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。
2. 面积的大小 :
当两个图形的面积不能直接比较大小的时候,就要借助形状、大小完全相同的图形作为
标准进行测量比较,即要用统一的面积单位作比较。
二、面积单位
例题 4:在括号中填上合适的面积单位 。
例题 5:判断。 ( 对的画“√”,错的画“× ” )
(1)1 平方米比 1 米大。( )
(2)1 本书厚 3 平方厘米。 ( )
(3) 李明房间的面积是 18 米。( )
(4) 边长为 1 分米的正方形的面积是 4 分米。( )
(5) 学校操场的面积大约是 1500 平方分米。 ( )
例题 6:填空。
(1)常用的面积单位有 ( ) 、( ) 和( ) ,用字母表示分别是
( ) 、( ) 、( ) 。
(2)边长是 1 米的正方形的面积是( )。
(3)用 12 个面积是 1 平方厘米的小正方形拼成一个长方形, 这个长方形的面积是 ( )
平方厘米。
(4)填上合适的单位名称。
a. 数学教科书封面的长是 26( ) 。
b. 单人床的面积约是 2( ) 。
c. 我的手掌面积约是 1( ) 。
d. 粉笔盒高 10( ) 。
e. 一间教室的面积是 50( ) 。
例题 7:选择。 ( 把正确答案的字母填在括号里 )
(1)用四个面积是 1 平方厘米的小正方形拼成一个大正方形, 这个大正方形的周长是 ( ) 。
A.4 厘米 B.4 平方厘米
C.8 厘米 D .8 平方厘米
(2)如右图,正方形被分成甲、乙两部分,下面说法正确的是 ( ) 。
A.甲与乙的面积、周长均相等
B.甲与乙的面积相等
C.甲与乙的周长相等
D.甲与乙的面积、周长都不相等
知识精讲 2:常用的面积单位
2
平方厘米(㎝ 2)、平方分米( dm2)、平方米( m
)
三、长方形、正方形面积的计算
例题 8:填空。
(1) 长方形的面积= ( ) × ( ) 。
(2) 母亲节明明给妈妈做了一张长 12 厘米,宽 8 厘米的长方形贺卡, 它的面积是 ( ) 。
如果明明想给这张贺卡贴一条花边,花边的总长是 ( ) 。
(3) 正方形的面积= ( ) × ( ) 。
(4) 一张正方形彩纸的边长是 5 分米,那么它的面积是 ( ) 平方分米。
例题 9:计算下面各图形的面积 。
例题 10:小丽的床长 20 分米,宽 16 分米,要铺上与床面同样大小的席子,这块席子的面积
是多少平方分米?
知识精讲 3:长方形、正方形面积的计算
长方形的面积=长× 宽
正方形的面积=边长× 边长
四、长方形、正方形面积的应用
例题 11:填空。
(1)测量数学《典中点》的封面大约长 ( ) 厘米,宽( ) 厘米,它的封面面积大约
是( ) 平方厘米。利用你手中的《典中点》封面的面积,估计你的课桌面的面积大约是
( ) ,你的椅子面的面积大约是 ( ) 。
(2)一个长方形的面积是 35 平方米,长是 7 米,它的宽是 ( ) 米。
(3)妈妈买了一块边长为 60 分米的正方形花布,这块花布的面积是 ( ) 。如果妈
妈剪下了其中的一半做衣服,剩下的花布面积是 ( ) 。
例题 12:判断。 ( 对的画“√”,错的画“× ” )
(1)一个正方形的边长是 3 分米,则它的面积是 12 平方分米。 ( )
(2)把两个相同的长方形拼成一个大长方形,面积不变。 ( )
(3)边长是 4 分米的正方形,它的周长和面积相等。 ( )
(4)面积相等的两个长方形,它们的长和宽一定分别相等。 ( )
例题 13:先估一估下面图形的周长和面积,再测量并计算。
知识精讲 4:长方形、正方形面积的应用
运用长方形、正方形面积计算公式解决问题的步骤:
一找:找出长方形的长与宽(或正方形的边长) 。
二算:根据长方形(或正方形)的面积计算公式进行计算。
巩固练习:
1. 仔细想,认真填。
(1)用( )来表示物体的表面或封闭图形的大小。
(2)边长是 1 米的正方形,面积是( )平方米,周长是( )米。如果增加三个
同样的正方形,成为“田”字图形时,该“田
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