初中学生圈点批注例文.docVIP

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  • 2020-08-29 发布于浙江
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【1】 第一印象 开学第二周的星期一,我走进教室,发现多了两个男生。一问,是当天刚插进我班的。坐在前面的是夏海波,说话拘谨,表情有些淡漠。看得出来,他面对老师显得有些怕生和紧张。坐在最后一排的就是林可树,五官端正,身材高高的,有些黑瘦。面对我的询问,他仰起头,面带微笑,一副开朗愉快的样子,大大的眼睛闪着光,很直爽地看着我。【对这位林可树第一印象不错。其实,这里也许有缘。此生,林可树定要遇上杨老师,杨老师定会遇上林可树。“面带微笑”“眼睛闪着光”,这就是他与他今生相遇的暗号。另:呵呵,开学两周才转学到位的学生多少有些问题哦。】 我暗想,如果要把这两个学生做个比较的话,林可树给我的第一印象还不错.【“第一印象不错”,也许,以后的一切都因为这第一印象】是个外向、有朝气的孩子。至少在接触老师的时候,比夏海波热情大方。 过了两天,班主任陈老师向我提起了这两个插班生,她问:“那个林可树语文怎么样?” 【此语有潜台词:“那个”说明他已经成为陈老师关注的对象了,或者说,已经被贴上“问题生”的标签;“语文怎么样”,说明他的数学已经不怎么样了。】 我说:“还没有详细地考查他。不过,看他说话和表情,大概要比夏海波好接触吧!你感觉呢?” “哎,【一声长叹,也许在传达着:我沾上了一个晦气鬼。】哪有啊,这个林可树比夏海波差多了。第一天我考他几个数学题,没想到他一窍不通。那笑笑的样子怎么看都是嬉皮笑脸【杨老师看

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