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五年级下册数学
总复习(空间与图形)
一、教学内容:第二课时:长方体(正方体)的特征、表面面积、体积(容积)。(课本第134~135页第12~17题)
二、教学目标:
1、使学生进一步掌握长方体(正方体)的特征,掌握空间与图形的基本知识和技能,并解决简单的问题。
2、巩固对现实空间及图形的认识,建立空间观念,发展学生的形象思维。
3、形成评价与反思的意识。
三、教学重点:
掌握空间与图形的基本知识,解决简单的问题。
四、教学难点:
建立空间观念,发展学生的形象思维。
五、教具准备:
长方体、正方体、电脑、投影仪等。
六、教学方法:练习法。
七、教学过程:
(一)知识梳理。
1、让同学们回忆本学期在空间与图形这部分内容中学了哪些知识?把它写在练习本上,看谁写的最全面。
2、把自己写到的知识与小组讨论,把自己整理的方法在小组内交流。
3、汇报各小组整理的知识。
(1)、长方体的认识。
面:6个面,都是长方形(也有可能有两个相对的面是正方形)相对的面的
面积相等。
棱:12条棱,相对棱的长度相等。
顶点 :有8个顶点,相交于一个顶点的三条棱分别叫长方体的长、宽、高。
(2)、正方体的特征
(1)、面:6个面,6个面都是正方形,6个面的面积都相等。
(2)棱:12条棱,12条棱的长度都相等。
(3)顶点:有8个顶点,相交于一个顶点的三条棱都叫棱。
(3)长方体的表面积。
表面积的含义:6个面面积的总和。
表面积的计算方法:(上面+前面+左面)×2
(4)长方体的体积。
①什么是体积:物体占空间的大小。
= 2 \* GB3 ②什么是容积:容器能容纳物体的体积。
= 3 \* GB3 ③体积计算公式:长方体的体积=长×宽×高
= 4 \* GB3 ④常见的体积单位:立方厘米、立方分米、立方米。
体积单位的换算。
体积单位间的进率:相邻的单位间进率是1000.
板书:1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
液体的体积单位:升,毫升。
换算方法:高级单位化成低级单位乘以进率。
低级单位聚成高级单位的除以进率。
(二)实践扩展,深化理解。
1、让学生完成总复习中的题目。
= 1 \* GB3 ①理解题意,弄清题目中蕴含的知识点。
= 2 \* GB3 ②在独立完成的基础上,全班交流自己做题的思路。
(三)回顾反思,总结全课。
1、通过本节的学习,你有什么收获。
2、你还有哪些不够理解的地方,提出来跟同学们一齐探导。
八、板书设计。
板书:空间与图形:长方体(正方体)的表面积和体积、体积和容积单位
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
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