习作七家长反馈新学年教辅导.docxVIP

习作七反馈单 主题：我有一个想法 作文要求： 开头：直接描述教室里乱扔垃圾现象严重（开门见山提出问题） 中间：用具体的事例来表现“教室乱扔垃圾”的现象，可以写写“我”的心里变化。 结尾：提出自己的想法或者建议。 友情提醒： 1. 围绕现象或者问题，举一个具体的例子，要把想法或者建议写清楚，写具体。 2.举具体事例时要把人物的动作、表情和心理活动描写细致。 修改流程： 1）孩子回家先自己把文章大声读一遍给家长听，家长听孩子语句是否通顺，事情是否写清楚； 2）孩子先自己修改（运用正确的修改符号，改正错别字和病句，删除多余的语句，增加需要的内容），家长再提出建议，也可以慢慢地试着放手让孩子修改，要文通字顺。修改好，请孩子再大声读一遍给家长听，必须用查字典的方式消灭错别字，将拼音改成汉字； 3）请在孩子作文下面签好字，说明已经修改好。 例文展示： 我有一个想法 最近我发现我们班乱扔垃圾的现象特别严重。有的同学丢垃圾的时候，总是把垃圾丢到垃圾桶外边也置之不理；有的同学甚至就在他（她）的座位上抛过去；最严重的就是把垃圾放在课桌里或随手丢在课桌下。这样以来，尽管值日生天天打扫教室，保洁效果还是不好。 一天放学后，同学们都在整理书包，只见李明好像打羽毛球一样，把垃圾往上一抛，用手掌一拍，“嗖”的一声，垃圾飞向垃圾桶，可惜，垃圾飞到了水池里。王红看见了，问：“谁把垃圾扔到水池里啦？”同学们依然在自己做自己的事情，谁也没有回应，这时，张思举起手大声说：“我看到是李明扔的。”大家一齐把目光投向了李明的座位，李明不好意思地低下了头。 同学们，如果我们每个人都像李明这样乱扔垃圾，那么我们的教室会变成什么样呢？让我们赶快行动起来，经常弯弯腰，把垃圾扔进垃圾桶吧！