四川省岳池县第一中学高中生物 第2章 第3节 第2课时 人体水盐平衡的调节学案 新人教版必修3.docVIP

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人体水盐平衡的调节学习目标说出神经调节与体液调节间的协调关系举例说明神经体液调节在维持稳态中的作用学习重点神经调节与体液调节的协调学习难点人体水盐调节的分析课前预习使用说明与学法指导联系生活实际体会人体水盐平衡的调节结合课本中图解熟记水盐平衡调节机制知识准备水无机盐的来源与去路教材助读人体的水盐平衡的调节中获得多种途径排出一定的水和无机盐水盐的来源及排出肺通过排出皮肤通过水的去路包括肾脏通过排出排出排出大肠通过的协调调节机制多种激素如和渴觉中枢在水平衡调节中枢在水盐平衡调节的意义维持体液的神经调

人体水盐平衡的调节 学习目标 1.说出神经调节与体液调节间的协调关系; 2.举例说明神经、体液调节在维持稳态中的作用 学习重点 神经调节与体液调节的协调。 学习难点 人体水盐调节的分析。 课前预习 使用说明与学法指导 1、联系生活实际体会人体水盐平衡的调节。 2、结合课本中图解熟记水盐平衡调节机制。 知识准备 水、无机盐的来源与去路。 教材助读 1.人体的水盐平衡的调节 ____________中获得、多种途径排出一定的水和无机盐。(1)水盐的来源及排出:;肺通过排出;皮肤通过水的去路包括:肾脏通过_________________排出 排出。_________排出;④大肠通过_______

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