初中语文七年级下册陋室铭课件.pptVIP

作家介绍 学习目标 图片欣赏 课文小结 课文理解 课堂练习 陋室铭 本文选自《全唐文》。 作 者刘禹锡 （ 772 —— 842 ）， 唐代诗人，哲学家。字梦 得，洛阳人。曾中进士， 官授监察御史。他热心赞助王叔文的政治 革新，反对宦官和藩镇割据势力。政治革 新失败后，被贬官降职多次。他与柳宗元 交情深厚。有《刘宾客集》。这篇《陋室 铭》是他贬为和州刺史时在任上写的。 铭是古代刻在器物上用来 警戒自己或者称述功德的文字， 后来成为一种文体。这种文体 一般都是用韵的。 1 、学习古人 高洁 的品格和情操。 2 、学习 托物言志 的写法，理解 作者在文中寄寓的思想感情。 3 、掌握一些文言词语。 4 、疏通文言语句，分析文章内容。 5 、背诵、默写课文。 山不在高， 有仙则名。 水不在深， 有龙则灵。 斯是陋室， 惟吾德馨。 台痕上阶绿， 草色入帘青 。 谈笑有鸿儒， 往来无白丁。 可以调素琴， 阅金经。 无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。 南阳诸葛庐， 西蜀子云亭。 孔子云： “何陋之有？” 1 、重点文言词的理解与 积累。 2 、翻译课文，疏通文言 语句。 3 、分析、理解课文内容。 有仙则 名 ： 有龙则 灵 ： 斯 是陋室： 惟 吾 德馨 ： 苔痕 上 阶绿： 草色 入 帘青： 谈笑有 鸿儒 ： 往来无 白丁 ： 无 丝竹 之乱耳： 无 案牍 之 劳形 ： 何陋之有？ 著名 灵异 这 惟：只是 德馨：品德高尚 长到 映入 指琴瑟、萧管等乐器， 这里 借代 奏乐的声音。 案牍：官府的公文 劳形：使身体劳累 是有 何陋的 倒装句 ， 意思是：有什么简陋的呢？ 有学问的人 没什么学问 的人 山不一定要高 ， 有仙人 （ 居住 ） 就能天 下闻名 ； 水不一定要深，有龙 （ 居住 ） 就能 降福显灵。这 （ 虽然 ） 是间简陋的房子 ， 好 在主人有美好的德行 。 苔藓给阶前铺上绿毯， 芳草把帘内映得碧绿 。 谈笑的是渊博的学者。 往来的没有浅薄的人 。 可以弹奏朴素的古琴 ， 浏览珍贵的佛经。没有 （ 嘈杂的 ） 音乐扰乱 两耳，没有官府的公文劳累身心 。（ 它好比 ） 南阳诸葛亮的茅庐 ， 西蜀杨子云的玄亭 。 孔 子说 ： “（ 虽然是陋室 ， 但只要是君子住在这 里 ） 有什么简陋的呢 ？ 山不在高，有仙则名。 水不在深，有龙则灵。 斯是陋室，惟吾德馨。 第 一 层 运用 类比、对偶 起兴，以虚衬 实 ， 以山水引出陋室 。“ 仙、龙 ” 都是 暗喻 品德高尚的人。 “ 陋室”二字扣题，“德馨”一语 统领全篇 ，以下文字皆由此生 发出来。 修辞 作用 作用 含义 点明全文主旨， 说明房屋虽然简陋， 但室主人品德高尚， 就不仅不觉其“陋” 反而能显出其高雅。 第 二 层 苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 可以调素琴，阅金经。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 三 写 句什 话么 以景色之雅 见“惟吾德馨” 明“陋室”不陋 写陋室幽雅、恬静的自然环境。 写陋室来往客人之高雅， 可知室中主人也是一样的高雅。 写室中事。可见主人高雅脱俗的 情致，怡然自得的神情。 写 室居环境、 交往人物、 日常生活 表达室主人 高洁傲岸的节操、 安贫乐道的情趣。 处处紧扣 “惟吾德馨”