人教版数学八年级下册1812 平行四边形的判定 教案3.docVIP

课题 ）平行四边形的判定（118.1.2 课型 新授 三维 目标 知识 目标 在探索平行四边形的判别条件中，理解并掌握用边、对角线来判定平行四边 形的方法． 能力 目标 会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题． 情感 目标 培养用类比、逆向联想及运动的思维方法来研究问题． 教学重点 平行四边形的判定方法及应用． 教学难点 平行四边形的判定定理与性质定理的灵活应用． 教学方法 讲练结合 教学过程 创设情境，导入新课 欣赏图片、提出问题．展示图片，提出问题，在刚才演示的图片中，有哪些是平行四边形？你是 怎样判断的？ 探索研究，证实发现小明的父亲手中有一些