人教版历史宋明理学课件完美版1.pptVIP

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  • 2020-08-31 发布于天津
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当儒学发展到唐朝时,就已经丧失了过去在 孟子、荀子、董仲舒时代所拥有的活力。虽然经书 文献依旧存在,注释之类比过去更多,但它们 既不 能满足时代的需要,也无法引起人们的兴趣 。在道 家思想再起和佛教传入中国之后,人们 对“性命之 学” (实际是人的本性和命运的问题), 感到更大 的兴趣 。 —— 冯友兰《中国哲学简史》 第 3 课: ■ 三教合一 ■ 程朱理学 ■ 陆王心学 三教图 (清)丁云鹏 据记载:唐代大诗人李白 曾隐居深山一心炼丹;号称 “诗佛”的王维亦官亦隐; 白居易既学炼丹又虔诚礼佛; 刘禹锡则公开指出儒学的缺 陷,说他读儒家《中庸》都 读不懂 …… 上述材料反映了唐朝思想呈 现什么特点? 三教合一: 魏晋 南北朝 : 隋 朝 : 唐 朝 : 三教相互影响和发展。 提出“三教合归儒”主张 三教并行、提出复兴儒学。 理学是以讨论 天道、性命 问题为中心的哲学思 潮,讨论的问题主要有: ①本体论问题,即世界的本原问题。 ②心性论问题,即人性的来源和心、性、情的关 系问题 。 ③认识论问题 ,即认识的来源和认识方法问题 。 什么是理学??? 宋明理学是对隋唐以来逐渐走向没落的儒学的一种强 有力的复兴。宋明理学是当时中国有抱负有思想的学术 群体对现实社会问题以及外来佛教和本土道教文化挑战 的一种积极回应,他们在消化吸收佛道二教思想的基础 上,对佛道二教展开了一种与孟子“辟杨墨

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