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- 2020-08-30 发布于山东
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托班数学教案大全
【篇一:幼儿园小班数学公开课教案】
小班数学教案:《 “1”和“许多 ”》
活动内容: 《“1”和“许多”》
活动目的:
1、巩固对 “1”和“许多 ”的认识。
2、理解 “1”和“许多”的关系,知道 1 个 1 个的物体合起来是许多,
“许多 ”可以分成 1 个个物体,
3、培养幼儿观察、分析和口语表达能力。 活动准备: 1、ppt 课件
2、兔妈妈头饰 1 个,小兔头饰 20、萝卜 20、篮子一个
3、萝卜地背景
活动过程:
一、 情境导入 ,播放 ppt1
(教师戴头饰做兔妈妈,幼儿戴头饰做小白兔)
师:我的兔宝宝们真可爱,我们一起跳支舞吧!(放音乐《小白兔
白又白》),边听音乐做律动进入活动室。
1、欣赏 ppt ,复习对 1”和“许多 ”的认识
(1)、 ppt2 :宝宝你们看这里的风景多好呀,看,那是谁?引导
幼儿观察并说出有 1 只母鸡和许多小鸡。
(2)、ppt3 :你看,这又是谁呢,引导幼儿说出有 1 只青蛙和许
多蝌蚪,
2、ppt4 :宝贝们,看这是什么地方。引导幼儿说出这是什么地方?
(小河或池塘)
启发幼儿进行观察,想一想池塘还有什么东西可以用一个和许多来
表示。让幼儿完整的说出什么有一个,什么有许多。
3、教师操作 ppt4 ,引导幼儿观察,游来了一条小鱼,又游来了一 条,最后小河里有许多小鱼,感知 1 个 1 个物体合起来是许多小鱼、 小青蛙、小蝌蚪他们在水里游来游去多快乐呀,宝贝们,你们看我 们的萝卜地在哪呢,快跟妈妈一起去拔萝卜吧
三、以 “收萝卜 ”的形式,让全体幼儿直观感知 1 个 1 个合起来是许
多。
我们的萝卜长得多大呀,你们发现了什么(引导幼儿发现有一个白
萝卜、许多红萝卜,小兔们你们愿意帮妈拔萝卜吗?
四、 “偶遇大灰狼 ”,增加活动的趣味性,讨论狼为什么吓跑了让幼
儿说说狼有 1 只,兔子有许多。教师出示许多 “沙包 ”每‘只小兔拿一
个沙包当武器,再次感知许多可以分成一个一个, 五、抬着萝卜,
带着防狼的 “武器 ”回家了,活动自然结束。 活动延伸:
孩子们通过分水杯、分作业本、分饼干等生活中的东西,让孩子们
进一步动手操作和观察感知 1 和许多。加强理解 1 和许多的关系,
从中而培养孩子们的观察力
【篇二:幼儿园小班数学教案】
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【篇三:幼儿园托班数学活动设计 上和下】
幼儿园托班数学活动设计:上和下
活动目标
1、在活动中让幼儿区别物体及自身在空间中的上下位置关系。用上
面、下面方位词回答问题。
2、培养幼儿的空间感知能力
活动准备
动物玩具若干个,小架子(上、下两层) 1 个,苹果树挂图一幅,
苹果卡片干 活动过程
(一)运用演示法、操作法教幼儿辨别上、下
1、展示小架子,确定上、下位置
2、请小朋友按要求将玩具放在指定的上、下位置(如:小狗、小猫
放在上面、小兔小鸡放在下面)
3、自由取玩具,并说明是从什么地方(上或下)拿来的。
(二)用游戏法辨别上下
出示苹果树及苹果,组织幼儿做游戏。苹果树上结苹果(请小朋友
把苹果粘贴到苹果树上),苹果熟了(请小朋友将苹果从树上摘下
来)
(三)看图《小动物藏在哪儿》教师让幼儿看用书上的图,说一说
小动物都藏在哪儿,如:小猫藏在桌子下面等。
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