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手工教室规章制度 【篇一：手工教室管理制度】 手工教室管理制度 为了保证我们手工课程顺利进行。环境卫生清洁，室内教学模具， 展品安全无损，并为学生营造良好的学习氛围，能让同学们安静有 序的进行手工课程，学校特提出以下管理制度： 一、手工制作由负责人负责，未经允许禁止入内。 二、学生进入本室应保持安静，不得大声喧哗，追逐打闹。 三、在本室内应绝对保持卫生的干净、整洁，不要随意乱扔杂物， 剪的纸屑、废物等装入塑料袋内，课后由值日生清理出教室。 四、在本室活动，学生要事先准备好用具及用品，以免因准备不足 而影响制作课效果。 五、禁止触摸，乱动本室展品，若因违纪而造成展品损坏，照价赔 偿，。 六、注意安全，课堂中不得将剪刀，直尺等硬物对准他人，避免伤 害事故发生。 七、学生在离开本室前应把桌椅摆放整齐，听从管理人中或任课教 师的安排，有主观性离开本室，管理人中或任课教师关好门窗，切 断电源。 八、管理人员注意做好本室的防火、防潮、防盗工作。 【篇二：美术手工室使用管理制度】 美术手工室使用管理制度 本教室是为了学生美术和手工而设置的专用教室，面向全校的学生， 为了更好地管理好和利用好本教室，特制定如下管理制度： 1、严格遵守教室管理制度，一切行动听任课教师指挥，进入美术 教室时要保持良好秩序，不准喧哗、走动、打闹。 2、全体师生要爱护本室器材，自觉遵守本室使用规则。 3、进入教室后，不得随便乱动教具，例如石膏像、静物器皿，本 室人员未经允许不得动用本室任何器材，不得将器材外借或带出室 外。 4、保持教室的清洁卫生，不得随地乱丢废纸、废物，不准在画架、 画台、墙壁上乱刻乱画，定期组织学生打扫。 5、使用完毕，将器材、作品整理好方可离开。 6、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱摆 7、严禁学生在室内外吃零食、扔垃圾行为，对违纪行为要及时制 止，对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。 8、离开时，关闭电源、门窗。 9 美术教师应配合学校德育或团、队组织开展校园文艺活动和课外 兴趣小组活动。 10、违反规定者，视情节轻重，给予公开批评、赔偿损失直至校纪 处分。 彭 家 小 学 2014 年 9 月 【篇三：手工制作教室学员安全守则】 手工制作教室学员安全守则 （1）遵守学校的各项规章制度，增强法规观念。 （2）掌握安全知识，强化自我约束、自我保护意识，提高自护自救 的防护技能。 （3）教学场所内的一切个人行为须经辅导员同意并在辅导员的指导 下去完成。 （4）严禁携带危险物品与有安全隐患的玩具等进入培训场所。 （5）行为习惯文明健康，上下楼梯轻声慢步，不在教学场所相互追 逐、打闹，不做危险的游戏。 （6）养成良好的个人卫生习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰。 （7）课堂上要 严格按照老师的要求和指定的地点进行培训内容的训练，严禁无教 师指导下攀爬教学设施，注意自我保护，不私自到指定地点外活动。 （8）不准乱动教学单位的电器开关、插座、电线等一切有电的教学 设施、设备。发现安全隐患及时报告老师。 （9）加强安全意识，养成安全的行为习惯。 手工制作教室管理制度 1、手工制作教室由美术教师负责统一管理。 2、严格遵守教室使用规则，一切行动听任课教师指挥，进入美术教 室时要保持良好秩序，不准喧哗、打闹。 3、进入教室后，不得随便乱动教具，例如石膏像、静物器皿，非本 室人员未经允许不得动用本室任何器材，不得将器材外借或带出室 外。 4、全体师生要爱护本室器材，自觉遵守本室使用规则。 5、保持教室的清洁卫生，不得随地乱丢废纸、废物、定期组织学生 打扫。 6、使用完毕，将器材、作品整理好方可离开。离开时，关闭电源、 门窗。 7、严禁学生在室内吃零食、扔垃圾行为，对违纪行为要及时制止， 对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。 8、违反规定者，视情节轻重，给予公开批评，器材如有损坏或遗失， 须照价赔偿。 手工制作辅导教师职责 1．教师要注重自身美术理论的进修与学习，不断提高自身的专业 技能。 2．教师应注重手工制作常规工作的训练：①预先通知学生准备好美 术用品。（教师也应自备好部分美术用品，以备遗忘带工具的学生 使用）②当堂作业，及时指导，及时完成，及时批阅和登记等。③ 注重优秀作业的留存，定期更换美术室及校园文化环境的布置。 3．注意精讲多练的原则，启发学生自己提出问题，通过组织讨论解 决问题。学生动手作业的时间应控制在 25—30 分钟内完成。解决美 术课中的顽症：学生作业不能当堂完成。 4．调用各种教学手段，如图片、投影、实物模型等力求渗透 “看看、 想想、做做、画画、玩玩 ”的原则，多种渠道提高学生的修养。 5．教师可根据自身的专长，积极组织学生配合学校搞好校园文化的 宣传氛围，用学生的作品美化校园，参加各级各类比赛，多得奖， 得高一层次的奖。