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- 约 7页
- 2020-08-30 发布于陕西
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10 日月潭
【教学要求】
1. 认识“潭、湖”等15个生字,会写“名、胜”等9个生字,认读生字组成的词语。?
2.正确、流利、有感情地朗读 \o 课文 课文,理解“群山环绕、隐隐约约、好像披上轻纱”等词语的意思。
3.感受日月潭的秀丽风光,体会作者对日月潭的由衷赞美。背诵课文第二至四自然段。??
【教学重点】
1.识字、写字。?
2.有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。
【教学难点】
??积累词语,说话训练。?
【课时安排】 二课时。
第一课时
课时目标
1. 认识“潭、湖”等15个生字,会写“名、胜”等9个生字,认读生字组成的
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