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- 2020-08-30 发布于天津
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第十九章 电磁波与信息时代 19.1 最快的信使 1. 能记住电磁波是怎样产生的 , 知道光是一种电 磁波 . 2. 能说出电磁波的波长、频率、在真空中的传 播速度以及三者之间的关系 . 3. 能说出电磁波的一些应用 .( 重点 ) 探究 : 电磁波的产生和应用 1. 观察老师演示课本“活动 2” 中图 19-2 所示的实验 . (1) 你将从收音机里能听到什么 ? 什么情况下会出现这种现象 ? (2) 让导线与电池正极接触不动 , 这种现象有没有出现 ? (3) 导线与电池的正极摩擦 , 电路中什么发生了变化 ? 答 :(1) 在收音机里听到“喀喀”的杂音 ; 电路通、断时收音机 有声音 ;(2) 没有“喀喀”声产生 ;(3) 电路中产生了快速变化的 电流 . 2. 小组内进行讨论 : 收音机为什么会出现这种现象 ? 从以上现象 可得出什么结论 ? 3. 请小组同学在家里用实验器材探究纸片、塑料薄膜、棉布对 电视机遥控信号的阻挡能力 . 参照以下探究过程 : (1) 将纸片放在遥控器与电视机之间 , 手指按遥控器控制键 , 若遥 控器能对电视机起控制作用 , 则增加纸片的数量 . 如此重复实验 , 逐渐增加纸片的层数 , 直到遥控器不能控制电视机为止 , 记下纸 片的层数 . 答 : 收音机接收了电磁波 ; 快速变化的电流产生了电
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