九年级的总总结复习计划规划方案.docVIP

九年级总复习计划 九年级总复习计划需要怎么写呢？我们一起来参考下范文吧！ 以下是为大家搜集提供到的九年级总复习计划范文， 希望对您有所帮 助。欢迎阅读参考学习！ 一、指导思想 以《初中语文教学大纲》和《语文课程标准（实验稿）》７— —９年级“语文课程目标” 以及我市制订的 《语文考试标准》 为指针， 立足教材，结合学生实际，研究复习方法，面向全体学生，全面系统 地提高学生的语文技能和综合素养。 二、复习目标 通过复习，使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、 系统的了解， 强化学生的阅读理解能力和语言表达能力， 提高学生运 用语文知识解决实际问题的能力。 力争在今年的毕业会考中， 语文科 的综合评价指标进入全县前五名。 三、方法与措施 １、明确目标， 立足教材。 教师应认真研究 《语文考试标准》 ， 明确考试 的范围与目标， 对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测， 以便在复习的过程中能做到有的放矢。 语文复习应以课本为主， 按大 纲要求进行知识点的归纳、总结，掌握每课的重点、难点，辅之以少 量的练习；并不断地由课内向课外延伸。复习中，要精选有代表性的 训练题和模拟题进行训练，培养学生独立分析、解决问题的能力。 ２、全体参与，分层达标。复习课的主体是学生，教师应充分 调动全体学生的积极性， 特别是在当前高中扩招的形势下， 教师更不 能把目光只盯在少数“尖子生”身上，而应该更多