八年级物理上册39份 人教版38.pptVIP

第二章 声现象 第 3 节 声的利用 1. 能举例说明声音可以传递信息和能量 . 2. 能说出生产生活中与声有关的知识应用 , 体会科学技术 与社会实际的联系 . 1. 利用声呐可以测量海水的深度 , 请你设计并写出测量海水 深度的方法 . 探究一 : 声与信息 答 : 从海面的船上向海底发出超声波 , 记下接收到回声的时 间 t , 查阅海水的传声速度 v , 则海水深度 h=vt/ 2. 2. 以上方法能否用来测量月球与地球之间的距离 ? 为什么 ? 答 : 不能 , 因为地球和月球之间有一段是真空 , 真空不能传声 . 3. 根据课本内容 , 试讨论一下渔夫是如何利用声呐进行捕鱼的 ? 答 : 渔夫捕鱼时 , 先从轮船上发出超声波 , 通过接收到的超声 波的方向、时间及强弱确定了鱼群的大小、方位 , 然后再将 轮船开到该处进行捕捞 . 观察老师演示课本第 40 页图 2.3-5 所示的实验 , 你看 到了什么现象 ? 这个现象说明了什么 ? 如果将扬声器的 声音调大 , 你又会看到什么现象 ? 探究二 : 声与能量 答 : 看到蜡烛火焰摇晃 , 这个现象说明声波能传递能量 . 将扬声器的声音调大 , 看到蜡烛火焰摆晃得更厉害 . ? 16 、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 ?