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- 2020-08-30 发布于天津
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圆柱的认识 (主题图、例 1 、例 2 ) 圆柱与圆锥 六年级数学下册课件 圆柱的认识人教新课标 六年级数学下册课件 圆柱的认识人教新课标 一 、 新课导入 --------- 平面图形 长方形 正方形 ------- 立体图形 圆柱 你还见过哪些圆柱体的物体? 拿一个圆柱体的实物,看一看圆 柱是由哪几部分组成的。 圆柱的侧面是曲面。 圆柱的底面都是圆,并且大小一样。 圆柱的两个底面之间的距离叫做高。 观察这个圆柱,看一看它是由哪几部 分组成的?有什么特征? 圆柱周围的面(上、下底 面除外)叫做侧面。 圆柱上下两个面是底面。 侧面 底面 底面 高 O O 底面 底面 侧 面 高 O O 什么是距离?在 哪里?有几条? 在生活中,圆柱的高会有不同的称呼,你知道吗? 厚 深 长 圆柱侧面展开后得到一个长方形。 这个长方形的长、宽与圆柱有 什么关系? 长方形的长等于圆柱底面的 周长,宽等于圆柱的高。 底面 底面 底面的周长 底面 底面 高 底面的周长 高 如果把一张长方形的硬纸贴在木 棒上,快速转动木棒,想一想, 转出来的是什么形状? 转动起来像一个圆柱。 围绕长方形的一条边旋转一周,形成一个圆柱体。 转动长方形 ABCD ,生成右面的两个圆柱。说说它们分别是 以长方形的哪条边为轴旋转而成的 , 底面半径和高分别是多少。 答:长方形 ABCD 如果以 AB 边为轴旋转,会形成( 1 )号
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