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四年级奥数题及答案：简单的分数 参考答案与试题解析 一、选择题（共4小题，每小题3分，满分12分） 1．（3分）3个 （ ）4个 ． A．大于 B．小于 C．等于 考点：分数大小的比较；分数乘法。 分析： 先想3个 的得数，再想4个 的得数，最后根据比较同分母分数大小的方法，得出 结果． 解答： 解：求3个 的得数： ×3= ；求4个 的得数：4× = ；比较 和 的大小： ＜ 故答案为：B 点评：作此题关键要掌握比较同分母分数大小的方法．比较同分母分数大小，分子大的那个 分数大． 2．（3分） + = （ ） A． B．1 C． 考点：分数的加法和减法。 分析：同分母分数加法计算方法：同分母分数相加，分母不变，分子相加． 解答： 解： ； 故选C． 点评：本题主要考查了同分母分数加法的计算方法． 3．（3分） + （ ） + ． A．＞ B．＜ C．= 考点：分数大小的比较；分数的加法和减法。 分析：把左右两边求出结果后，再比较两边的大小． 解答： 解：左边= + = =1； 右边= + = ； 因为1＞ ，所以左边＞右边； 故选：A． 点评：此题主要考查了同分母分数的加法，然后进行分数的大小比较． 4．（3分）7角钱是1元钱的（ ） A． B． C． 元 考点：分数除法应用题；货币、人民币的单位换算。 分析：1元=10角，根据已知两个数，求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算． 解答：解：1元=10角， 7÷10= ， 故选：B． 点评：此题属于分数除法应用题中的一个基本类型：已知两个数，求一个数是另一个数的几 分之几，但一定注意两个数的单位要统一． 二、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分） 5．（3分） 是3个 ； 里面有 6 个 ； 里面有 3 个 ；8个 是 ． 考点：分数的意义、读写及分类。 分析：把单位1平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数．表示其中一份的数 叫做分数单位．如 的分数单位是 ， 里面有3个 ． 解答：解：根据分数及分数单位的意义 故答案为 是3个 ； 里面有6个 ； 里面有3个 ；8个 是 ． 点评：本题主要考查了分数及分数单位的意义． 6．（3分）1里面有 5 个 ；1里面有 3 个 ． 考点：分数的意义、读写及分类。 分析：把单位”1“平均分成若干份，表示这样一份或几份的数分数．其中表示这样一份的数 叫分数单位．所以 表示把单位”1“平均分成5份， 为其分数单位，里面有5个 ． 表示把单位”1“平均分成3份， 为其分数单位，里面有3个 ． 解答： 解：根据分数的意义． 表示把单位”1“平均分成5份， 为其分数单位，里面有5个 ； 表示把单位”1“平均分成3份， 为其分数单位，里面有3个 ． 故答案为：5，3． 点评：本题主要考查了分数及分数单位的意义． 7．（3分） + = 想： 1 个 加上 4 个 是 5 个 ，就是 ． 考点：分数的加法和减法；分数的意义、读写及分类。 分析：根据分数的意义计算同分母分数加法即可． 解答： 解： + = ． 想：1个 加上4个 是5个 ，就是 ． 故答案为： ．1，4，5， ． 点评：考查了同分母分数的加法，是基础题型，比较简单． 8．（3分） + = 1 想： 4 个 加上 5 个 是 9 个 ，就是 1 ． 考点：分数的加法和减法；分数的意义、读写及分类。 分析： 利用分数的加减法和分数的意义进行求解．把一个物体分成9份，