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课题:复习 《图形的相似》
设计者: 林长华
一、学习目标
1、归纳、总结本章知识,使知识成体系。
2、对成比例线段、相似三角形的知识进行巩固提升。
二、重点与难点
(1)归纳、总结本章知识,使知识成体系。
(2)掌握相似三角形的知识,并能灵活运用。
处理图形问题的思维发展水平,加强相关 知识之间的联系和综合运用。
三、学习方法:分层导学、先学后教、循序渐进
四、课时安排: 1课时
五、教学过程
(一)导学提纲
1、两条线段的比实际上就是两个数的比,比例的基本性质:
a c
如果a、b、c、d 四个数满足 ,那么它们叫做 。
b d
a c
如果 ,那么 ;如果adbc (a,b,c,d 都不等于0),那么 。
b d
a c
2、合比性质:如果 ,那么 , 。
b d
a c m
3、等比性质:如果 (bdn0) 那么 。
b d n
4、l 、l 分别被 l ,l ,l 所截,且 l ∥l ∥l ,则 AB 与 对应,BC 与 对应,DF 与
1 2 3 4 5 3 4 5
对应;
第- 1 -页
AC BC
5、 如图,点 C 把线段 AB 分成两条线段 AC 和 BC , 如果 ,点 C 叫做线段
AB AC
AB , AC 与 AB 的比叫做 。= ≈ .
A C B
6.相似三角形的判定:
(1) 三角形相似的判别一: 两个三 角形相似.
(2) 三角形相似的判别二: 两个三 角形相似.
(3) 三角形相似的判别三:两边对应成比例且 两个三 角形相似.
7.相似多边形的性质:
(1)相似三角形对应高的比,对应角平分线的比和对应中线的比都等于 ;
(2)相似多边形的周长比等于 ;
(3)相似多边形面积的比等于 ;
8.如果两个图形不仅是相似图形,而且是每组对应点所在的直线都 ,那么这样的两个
图形叫做位似图形。这个点叫做 .这时的相似比又称为 .
9.位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于 .
10.相似三角形的应用.
(二)基础知识全面过关
1.已知P 是线段AB 上一点,且AP :PB=2 :5,则AB :PB 等于( )
A .7 :5 B .5 :2 C .2 :7 D .5 :7
2 .如图,已知AB ∥CD ∥EF,那么下列结论正确的是(
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