研究性学习成果报告(中学生与网络世界).pdfVIP

. 研究性学习成果报告 课题名称 中学生与网络世界 指导教师 小组成员 中学生与网络世界调查报告 21世纪科技日新月异，社会飞速发展，有人称之为信息时代。互联网在这个时代扮演了社 会的主要角色，促进世界科技、经济、文化的飞速发展，并且深入到社会各个领域，为人们的 学习、生活带来巨大的便利，但同时也随之产生了许多新的问题。针对于此，特编制网络调查 问卷，以了解我校学生在网上行为及对网络问题的看法和态度的现状，为课题组有计划、有步 骤地进行“在高中思想政治课教学中开展网络道德教育的实践研究”的课题研究、有效开展网 络道德教育提供有力的依据。 调查过程 1、随机抽取高一至高三年级共 100人。 2、编制“网络行为及态度调查问卷” ，共 25题。 3、制定统一的调查程序，采用统一指导语，由课题组成员采用集体调查方法进行调查。共 发放问卷 100份，有效问卷 96份。 4、对调查数据进行统计分析。 调查结果 对于“经常在什么地方上网” ，有 66.7% 的学生回答在“家里” ，6.2%的人在“网吧” ，25%的 人在 “同学或亲戚家” 。有 67.7% 的人上网是为了 “查询信息”，以下依次是 “聊天”（45.8% ），“为 学习服务” （39.6% ），“游戏”（38.5%）和“其它” （14.6%）。 有 63.5%的人“遇到过网上不文明的现象，如使用脏话或带有人身攻击的语言等” ，27.6%的 人经常使用或偶尔使用过粗俗语言， 对于使用粗俗语言的原因， 54.9%的人因为 “别人用时才用”， 21.1%的人是为了“发泄” ， 11.3%的人因为“好玩” 。 对于“是否浏览过关于星座、命运、算命之类的网站”的问题时，有 59.4% 的人看过，其原 因有 89.6%的人因为“好奇、好玩” ，3.1%的人是“相信所讲” 。对于“是否浏览过关于赌博、暴 力、色情的网络内容”时，有 15.6%的人看过，其中原因有： 33.3% 的人是为了“好奇，寻求刺 激”，28.2%的人是“听别人讲过，自己也想看看” ， 17.9%的人认为“有诱惑力，想模仿” 。从以 . . 上数据可以看出，还是有相当数量的学生应引起我们关注的。 对于“偷看别人电子邮件、偷用别人帐号上网”的分别为 3.1%和4.2% 。 讨论分析： 1、社会网吧场地人员混杂，同时某些网吧为吸引顾客故意提供暴力游戏或色情网络内容使 青少年更易于受到不良诱导，误入歧途。我校管理严格，大部分学生接触的网吧较少，家里上 网成为首选地，这样至少提供了一个比较“清净”的环境，使外界环境中人为造成的不良影响 下降了很多。作为上网的目的， “查询信息”放在了第一位（ 67.7% ），“为学习服务”也有相当 比重 （39.6%），可见，作为学生， “学习第一” 的观念还是为学生普遍接受的， 而 “聊天”（45.8% ）、 “游戏”（38.5%）也是学生的重要爱好。 2、对于网上不文明的现象， 有52.4% 的人遇到过， 27.6%的人则同样使用了这种粗俗的语言， 原因是作为一种反击的手段——“别人用时才用” ，占使用者人数的 54.2%，或是以此作为“发 泄”不良情绪的途径（ 20.8%），或是因为现实中不能