认识几分之几教案教学设计.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 识几分之几 教学内容： 教科书第 94 页~95 页。 教学目标： 1、使学生认识几分之几，会读、写几分之几。知道分数各部 分的名称，能比较分母相同的分数的大小。 2、通过小组合作学习活动，培养学生合作意识、数学思考与 语言表达能力。 3、在动手操作、观察比较中，培养学生勇于探索和自主学习 的精神，使之获得运用知识解决问题的成功体验。 教具、学具准备： 正方形纸，彩纸条 教学过程： 我们已经认识了几分之一的分数，大家还想再认识其他的分数 吗？揭示课题板书：几分之几。 （一）教学例 4 1、学生小组合作， 每个学生将一张正方形纸平均分成 4 份，根 据自己的意愿涂出几份， 写出涂色部分是正方形的几分之几， 再在小 组内交流。 2 、全班交流 让学生说出把一个正方形平均分成