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- 2020-09-01 发布于山东
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易佳教育 教案
学员姓名: 年级: 初一 课时: 第 3 次 课程类型: 精品班 辅导科目: 语 文 教师: 许耀月
课 题 第 5/6 课复习及敬辞谦辞、词性
教学部签字及意见: 学生签字及意见:
课程满意度
及意见
日期: 年 月 日 日期: 年 月 日
授课时间: 备课时间:
教学目标 1、掌握《黄》《最》文学常识、基础知识; 2、掌握常用敬辞谦辞和词性的基本知识。
重点、难点
考点及考试要求 生字词、文常、成语、语文常识
教学内容
黄河颂
一、文学常识
1、光未然,原名张光年,湖北光化县人,作品《五月的鲜花》,歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,《黄河
颂》是其中的第二章。
2、冼星海,中国近代著名作曲家、钢琴家,有“人民音乐家”之称。代表作《在太行山上》《黄河大合唱》。
二、基础知识
1、字音
气魄 强迫 山巅 澎湃 狂澜 宛转 九曲连环
劈成 劈叉 屏障 一泻万丈 哺育 浊流 榜样
2、字形:气魄 亚洲 山巅 狂澜 宛转 九曲连环 摇篮 屏障 一泻万丈 榜样 滋长
3、词语解释
气魄:指不畏强暴、不怕困难、敢作敢为的魄力 一泻万丈:形容江河水流迅速;也形容文笔奔放、流畅。
浩浩荡荡:形容广阔或壮大。
三、课文理解
1、主要内容:诗人站在高山之巅,代表祖国英勇的儿女,向着黄河唱出了颂歌。诗人通过赞美黄河,歌颂了中华民族顽
强的奋斗精神和不屈的意志,表达了中华儿女坚定的决
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