八年级物理上册39份 人教版6.pptVIP

第三章 物态变化 第 3 节 汽化和液化 第 1 课时 1. 知道什么是汽化和液化 . 2. 探究水的沸腾现象 , 总结水沸腾的特点和条件 .( 重点、 难点 ) 3. 知道沸腾时吸热 . 1. 按照课本图 3.3-2 选择实验器材 , 小组同学要分工进行报 时、读温度值 , 然后小组讨论实验中要测量和记录哪些数 据 . 小组根据课本设计的实验方案进行实验 , 把测量的数据 记录在课本的表格中 . 根据实验记录的数据 , 在课本图 3.3-3 所示的方格纸上画出水沸腾时温度和时间关系的图像 . 探究 : 液体的沸腾 2. 实验过程中记录温度 , 并观察水中气泡的变化情 况 , 小组讨论以下问题 : (1) 水在沸腾前和沸腾时温度和声音如何变化 ? 沸腾时汽 化在哪些部位发生 ? 答 : 沸腾前温度不断升高 , 声音较大 ; 沸腾时温度保持不 变 , 声音较小 . 沸腾时汽化在水的内部和表面同时发生 . (2) 水中的气泡在沸腾前和沸腾时怎样变化 ? 答 : 沸腾前气泡由大变小 , 沸腾时气泡由小变大 . ( 3) 若水在沸腾时 , 撤去酒精灯 , 烧杯中的水还能继续沸腾 吗 ? 这说明了什么 ? (4) 你所测到的水沸腾时的温度是多少 ? 在水沸腾的过程中 , 这个温度是否变化 ? 如果不是 100 ℃ , 这又说明了什么 ? 答 : 水停止沸腾 , 这说明水沸腾时仍需不断地吸收热量 . 略 (5) 某位同学在进行本实验时花的时间太长 , 请帮他想一想 , 怎么样才能够既省时间又省燃料 ? 答 : 实验中水量要少 , 要用温水做实验 , 烧杯要加盖子等 . 3. 阅读课本第 60 页“小资料” , 结合上节课学习的“几种晶体 的熔点”思考问题 : 水银温度计的测量范围是 . 能用水银温度计测量水的沸点吗 ? 为什么 ? 答 : 能用水银温度计测量水的沸点 , 因为水的沸点大约是 100 ℃ , 该温度介于水银的熔点和沸点之间 . -39 ℃ ~357 ℃ ? 16 、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 ? 17 、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 ? 18 、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 ? 19 、人活着就要快乐。 ? 20 、不要死，也不要的活着。 ? 21 、有努力就会成功 ! ? 22 、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 ? 23 、相信他说的话，但不要当真。 ? 24 、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 ? 25 、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 ? 26 、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 ? 27 、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 ? 28 、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 ? 29 、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 ? 30 、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 ? 31 、有智者立长志，无志者长立志。 ? 32 、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 ? 33 、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 ? 34 、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 ? 35 、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 ? 36 、希望是厄运的忠实的姐妹。 ? 16 、如果我们把每个人的不幸堆一堆由大家均分，大多数人都甘愿接受一份，欣然离去。 ? 17 、在世界的前进中起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。 ? 18 、困难只能吓倒懦夫、懒汉，而胜利永远属于攀登高峰的人。 ? 19 、如果把所有的错误都关在门外的话，真理也要被关在门外了。 ? 20 、除了我们自己以外，没有人能贬低我们。如果我们坚强，就没有什么不良影响能够打败我们。 ? 21 、包含着某些真理因素的谬误是最危险的。 ? 22 、不要失去信心，只要坚持不懈。 ? 23 、人往往取吉祥的错误而抛弃恼人的真理。 ? 24 、与叫花子比较的人，比叫花子强不了多少，一不留神就得