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- 2020-08-30 发布于天津
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六年级下册数学课件圆柱的表面积人 教版 六年级下册数学课件圆柱的表面积人 教版 六年级数学下册 于都县第六小学 预习检测我能行 我相信 我能行 2. 一个圆柱形罐头盒的底面半径是 5 厘米,高是 20 厘米,把罐头盒侧面的商标纸沿一条高剪开再 展开后会得到一个( ),这个图形的长相当 于圆柱的( ),是( )厘米,宽相当于 圆柱的( ),是( )厘米。 长方形 底面周长 20 高 31.4 底面周长 高 1. 圆的周长 C= ( )或 C= ( ) 圆的面积 S= ( ) πr2 2πr πd 小组交流我能行 1. 结合手中的学具,说说什么是圆柱的表 面积? 2. 怎样求圆柱的表面积? 拿出圆柱形学具,把它的表面展开,观察后交流: 分享互动我更行 1. 结合手中的学具,说说什么是圆柱的表 面积? 2. 怎样求圆柱的表面积? 拿出圆柱形学具,把它的表面展开,观察后交流: 达标检测我最行 求出下面各圆柱的侧面积。 C=1.6m 0.7m 5cm 8cm 小亚做了一个笔筒,她想给笔筒的侧面和底面贴 上彩纸,至少需要用多少彩纸?(得数保留整十数) 侧面积: 3.14 × 8 × 12=301.44 ( cm 2 ) 底面积: 8 ÷ 2=4 ( cm ) 需要的彩纸:301.44+50.24=351.68≈360( cm 2 ) 3.14 × 4 × 4=50.24 ( cm 2 )
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