队列队形优质教案.docVIP

体育课教案 时间: 第三周 教学 内容 队列队形练习 教学 1. 认知目标：掌握基本队列队形，发展协调性。 2. 技能目标：通过学生观察、模仿、尝试练习， 95%以上学生掌握连贯动作，发展身体综 合素质，以及加强行为规范的养成 。 目标 3. 情感目标：使学生能以积极认真的态度学习。 教学重点：各个动作要领 。 重点 教学难点：动作线路清晰，正确到位，动作连贯。 难点 部分 教学内容 时间 （分） 教学组织与方法 一、课堂常规 ; 组织： 1、集合整队 × × × × × × × × × 2、清点人数，检查服装 × × × × × × × × × 3、师生问好 × × × × × × × × × 4、宣布本次课内容和任务 × × × × × × × × × 5、安排见习生 ▲ 准 二、准备活动 要求：集合快、静、齐； 1、热身跑 备 2、原地徒手操（ 4x8 拍） 组织： 部 A头部运动 10 × × × × × × × × × B扩胸运动 × × × × × × × × × C体转运动 × × × × × × × × × D腹背运动 × × × × × × × × × E弓步压腿 分 ▲ F 侧压腿 G踝腕关节运动 要求： 1、学生成广播体操队形散开， 2、精神饱满，动作规范舒展，有节奏 三、游戏：相反口令学生站好队，当老 师说出立正口令时，学生们则做稍息的 动作，向左转时