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- 2020-08-31 发布于天津
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6.3 实 数 第六章 实 数 1 实 数 1. 了解实数的意义,并能将实数按要求进行准 确的分类; 2. 熟练掌握实数大小比较方法;(重点) 3. 了解实数和数轴上的点一一对应,能用数轴 上的点表示无理数 . (难点) 学习目标 问题 1 我们知道有理数包括整数和分数,利用计算器 把下列分数写成小数的形式,它们有什么特征? 11 9 , 9 11 , 4 27 , 5 3 , 2 5 ? , 5 . 2 2 5 ? , 6 . 0 5 3 ? ? ? , 75 . 6 4 27 ? , 2 . 1 9 11 . ? . . 1 8 . 0 11 9 ? 导入新课 回顾与思考 问题 2 整数能写成小数的形式吗? 3 可以看成是 3.0 吗? 可以 思考 由此你可以得到什么结论? 我们学过的数是否都具有问题 1 中数的特征?请举例说明 . 2 1.414 213 56... ? 3 1.732 050 807... ? 讲授新课 实数的概念和分类 一 一、无理数的概念 π 3.141 592 65... ? 思考: 是无理数吗? 1.010 010 001 000 01… 是无 理数吗? π 1.01001000100001… (1) 含 的一些数; (2) 含开不尽方的数; (3) 有规律但不循环的小数 , 如 1.01001000100001… π 二、常见的无理数的三种形式 思
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