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恒成立问题
常见类型及解法
细解命题特点
5、不等式恒成立问题
高考命题中,不等式恒成立问题往往结合函数与导
数同题考查,单独考查的较少,结合函数与导数的题目难度
大、分值高,要引起我们的足够重视。
6、不等式与其他知识的结合
转化思想一一解答不等式恒成立问题
求解不等式恒成立问题的常用方法
(1)分离参数法:通过分离参数,转化为不含参数的函
数的最值问题求解.
(2)函数思想:转化为求含参数的函数的最值问题求解.
(3)数形结合思想:转化为两熟悉函数图象间的上下关
系求解.
解答过程中应注意的问题:
(1)分离参数时应注意系数符号对不等号的影响
(2)应用函数方法求解时,所使用的函数一般为二次函
数
(3)应用数形结合法求解时,应注意图象最高点或最低
点处函数值的大小关系
编辑部分的过私中出现压字
现象,请关闭所有幻灯片
复打开可正常观看,若有
在高三复习中经常遇到不等式恒成立问题。这类问
题求解的基本思路是:根据已知条件将恒成立问题向基
本类型转化,正确选用函数法、最小值法、数形结合法
等解题方法求解。解题过程本身渗透着换元、化归、数
形结合、函数与方程等思想方法,另外不等式恒成立问
题大多要利用到一次函数、二次函数的图象和性质
恒成立问题在解题过程中大致可分为以下几种
类型:
(1)一次函数型;
(2)二次函数型;
(3)变量分离型;
(4)利用函数的性质求解;
(5)直接根据函数的图象求解;
(6)反证法求解。
下面分别举例示之
次函数型
【理论阐释】
给定一次函数y=f(x)=kx+b(k≠0),若y=f(x)在[m,m内恒有f(x)0
则根据函数的图象(线段)可得
或②
∫k0
If(m)0
f(m)0f()
也可合并成
同理,若在m川内恒有(0,则有fmQ
f(n)0
例导悟
若不等式2x-1)m(x2-1)对一切m∈[22都成立,求实数x的取值范围
【解析】令f(m)=(x2-1)m-2x+1,则上述问题即可转化为关于m的
一次函数y=f(m)在区间[-2,2]内函数值小于0恒成立的问题。考察区
间端点,只要
∫f(2)0
f(2)0
解得y72-1
2
√7-1√3+1
即x的取值范国是(2
二、二次函数型
【理论阐释】
若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0,x∈R)的函数值大于(或小于)
0
0恒成立,则有
(或
),若是二次函数在指定区间上的
01D0
恒成立问题,还可以利用韦达定理以及二次函数的图象求解。
6典例导悟
关于x的方程9+(4a)3+4=0恒有解,求a的取值范围。
【解析】方法1(利用韦达定理)
设3-t,则t0.那么原方程有解即方程t+(4+a)t+4=0有正根
△≥0
x1+x2=-(4+a)0,即
(4+a)2-16≥0
a-4
x1x2=40
a20或a≤-8
,解得a≤-8
a-4
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