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- 2020-09-01 发布于安徽
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寻甸县中小学(幼儿园)教师校本研训学时认定
实施方案(试行)
为规范我县中小学(幼儿园)教师校本研训学时管理,促进校本研训工作深入开展,全面提升教师业务素质和专业能力,根据《昆明市中小学教师培训学时登记管理办法》(昆教师[2014]7号)的文件要求,结合我县实际,特制定本实施方案。
一、认定对象
校本研训学时认定对象为全区高中、初中、小学、幼儿园四个学段全体在职专任教师;进修学校、教科所、电教中心等机构教师。
二、认定机构
全县中小学(幼儿园)教师的校本研训学时认定,在县教育局的领导下,由所在乡(镇)中心学校、县直属学校核查,报县教育局教科所、县教师进修学校审验,最后由县教育局教育科登记、确认。
三、认定内容
(一) 校内研训活动
1. 专题研讨会。专题主讲者、组织者与参会者每次按照2 : 2 : 1计学时,一次分别计1、1、0.5学时。主讲者需提供讲稿(含课件);校(年级组)组织者需提供研讨会活动记录、参会者名单、活动总结、影像资料等;参会者需提供会议记录,字数不得少于50
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