二年级数学上册第八单元说课讲稿.pdfVIP

学 海 无 涯 青岛版六年制二年级数学上册第八单元说课讲稿 我说的是单元说课，题目是第八单元“统计与可能性”。内容是93——99 页的信息窗口 1.2 及相关的综合练习题。 我的说课分以下几部分： 一、本单元的要内容：（出示知识树1） 1、按不同的标准对事物进行分类统计； 2 、初步体验有些时间的发生是确定的，有些事情的发生是不确定的。 二、本单元教学的重难点： 教学重点是按不同的标准对事物进行分类统计：教学难点是对分类标准和对事件发生的 可能性的理解。 三、新课标对本单元本知识体系的基本要求以及如何落实这些要求。 基本要求是： 1、会用不同的方法进行分类统计，完成相应的统计表。 2 、借助生活经验初步了解事件发生的确定性和不确定性。 3、感受分类的多样性，体会分类统计的意义，发展初步的统计观念。 如何落实这些要求？ 1、联系生活实际，创设活动情境。 组织学生积极参与数学活动，指导学生充分联系生活经验，经历统计和猜测的全过程， 体会统计的必要性和事件发生的可能性。 2 、加强小组合作，分享思维成果。 教学时要选择适当