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我的未来不是梦
王
没有理想的生活,那是猪栏的生
活
爱因斯坦
理想是指路明灯。没有理想,就没
有坚定的方向;没有方向,就没有
生活。—托尔斯泰
在地采访,分别问了三个建筑工人一个
相同的问愚他问第一个建筑工人正在干什么活,那个工
人头也不抬地回答:“我正在砌一堵墙。”他问第二个建
筑工人同样的问题,第二个建筑工人回答:“我正在盖房
子
记者又问第三个工人,这次他得到的回答是:“我在为人
们建造漂亮的家园。”记者觉得三个建筑工人的回答很
有趣,就将其写进了自己的报道。
若干年后,记者在整理过去的采访记录,突然看到
了这三个回答,三个不同的回答让他产生了强烈的欲望,
想去看看这三个工人现在的生活怎么样。等他找到这三个
工人的时候,结果让他大吃一惊:当年的第一个建筑工人
现在还是一个建筑工人,仍然象从前一样砌着他的墙;而
在施工现场拿着图纸的设计师竟然是当年的第二个工人;
至于第三个工人,记者没费多少工夫就找到了,他现在成
一家房地产公司的老板,前两个工人正在为他工作。
听了这个故事你有什么感想?
O TUKTAKILK
畅碳理想
我的理想是
O TUKTAKILK
剃流么
9情景剧
表演者:
旁白:
看了这个情景剧,结合你在平时学
习中的表现,你有什么感想?
理想如此美好,道路这般曲折
经迟到|2责玩影过学习3测定的标
成了空谈
4.浮
5照抄作业6.课注意力不
意志力不坚定
集小
7.没动力
8.“补差”没信9.日标太易完成
心
或太难完成,胜
补了没啥效果败
6
寻找差聞
学习无计划
学习不定时
学习不定量
学习马马虎虎
学习时一心二用
不懂的东西也不问
有错也不改
课前不预习
上课注意力不集中
不复习就做作业
情景剧二
表演者:
看了这个情景剧,你又有什
么感想?
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