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- 约 112页
- 2020-08-31 发布于广东
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学 海 无 涯
***教案
课程名称 电子产品制造工艺 教学班级 **
授课教师 学时数 72 日期
授课题目 电子工艺技术基础知识
一、教学目的:
1、掌握电子工艺研究的范围是哪些?
2、掌握电子工艺技术人员的工作范围是哪些?
二、教学重点、难点:
1、电子工艺研究的范围;2、电子工艺技术人员的工作范围。
记住企业工艺技术人员的工作范围。
三、教学过程:
1、电子工艺的定义
工艺是生产者利用生产设备和生产工具,对各种原材料、半成品进行加工或处理,使之
最后成为符合技术要求的产品的艺术(程序、方法、技术)。
制造工艺包容每一个制造环节的整个生产过程
工艺追求的是效率、质量。
工艺所涉及的范围很广。
2、电子工艺研究的范围
1)材料
整机产品和技术的水平,主要取决于元器件制造工业和材料科学的发展水平;
2)设备
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电子产品工艺技术的提高,产品质量和生产效率的提高,主要依赖于生产设备技术水平
和生产手段的提高。
3)方法
对电子材料的利用、对工具设备的操作、对制造过程的安排、对生产现场的管理——在
所有这些与生产制造有关的活动中, “方法”都是至关重要的。
4)操作者
决定因素是人,经过培训,有高素质的人。高级管理人员,高级工程技术人员,高等级
技术工人三种人是电子工业的关键人才。
5)管理
管理出效益。管理——在所有这些与生产制造有关的活动中,“方法”都是至关重要的。
与以上制造过程的四个要素比较,管理可以算是 “软件”,但确实又是连接这四个要素
的纽带。
讨论题:产品设计重要还是生产工艺重要?
3、电子工艺课程的培养目标
有技术、会操作,能解决现场技术问题的工艺技术或现场管理人才。
4、电子工艺学的特点
1)涉及众多科学技术领域
2)形成时间较晚而发展迅速
5、工艺工作的范围
1)开发阶段的工作
⑴根据产品设计文件要求,编制生产工艺流程、工时定额和工位作业指导书;指导现场
生产人员完成工艺操作和产品质量控制。
⑵编制和调试AOI、ICT 等先进测试设备的运行程序和SMT 工艺涉及的锡膏印刷机、自
动贴片机、再流焊机、波峰焊机等生产设备的操作方法及规程,设计、制作、加工或检
验工装。
⑶负责新产品研发中的工艺评审。主要对新产品元器件的选用、PCB 电路板设计和产品
生产的工艺性能进行评定,提出改进意见。
2)生产阶段的工作
(1)对新产品的试制、试生产,负责技术上的准备和协调,现场组织解决有关技术和
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工艺问题,提出改进意见。
(2)实施生产现场工艺规范和工艺纪律管理,培训和指导工人的生产操作,解决生产
现场出现的技术问题。
(3)控制和改进生产过程的工作质量,协同研发、检验、采购等相关部门进行生产过
程质量分析,改进并提高产品质量。
3)发展阶段的工作
研讨、分析和引进新工艺、新设备,参与重大工艺问题和质量问题的处理,不断提高企
业的工艺技术水平、生产效率和产品质量。
5、小结
作业:
1、电子工艺技术培养目标是什么?
2、电子工艺技术人员的工作范围是哪些?
四、板书设计:
1、电子工艺的定义
2、电子工艺研究的范围
1)材料
2)设备
3)方法
4)操作者
5)管理
3、工艺工作的范围
3
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4、小结
5、作业
课程名称 电子产品制造工艺 教学班级
授课教师 学时数 72 日期
授课题目 电子工艺安全操作知识
一、教学目的:
1、了解电子工艺实
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