实验中的误差和有效数字 匀变速直线运动的研究.pptVIP

第 3 节 实验中的误差和有效数字 第 2 章 匀变速直线运动的研究 学习目标 1. 认识误差问题在实验中的重要性， 了解误差的概念， 知道系统 误差和偶然误差． 2 ．知道用多次测量求平均值的方法减少偶然误差；能在某些实 验中分析误差的主要来源；不要求计算误差． 3 ． 知道有效数字的概念， 会用有效数字表达直接测量的结果． 间 接测量的有效数字运算不做要求 . 栏目 导引 第 2 章 匀变速直线运动的研究 一、科学测量中的误差 ( 一 ) 绝对误差和相对误差 1 ．绝对误差 (1) 定义：绝对误差是 _________ 与 _________ 之差，即绝对误差 ＝ | 测量值－真实值 |. (2) 表达式：Δ x ＝ _________ ． (3) 物理意义：表示测量值与真实值的偏离程度．可以反映一个 测量结果的可靠程度 . 测量值 真实值 | x － a | 栏目 导引 第 2 章 匀变速直线运动的研究 绝对误差 真实值 2 ．相对误差 (1) 定义：相对误差等于 ___________ 与 _________ 之比，常用百 分数表示． (2) 表达式： δ ＝ Δ x a × 100%. (3) 物理意义：它反映了实验结果的精确程度．可以比较不同测 量结果的可靠程度 . 栏目 导引 第 2 章 匀变速直线运动的研究 测量原理 偏大 偏小 ( 二 ) 系统误差与偶然误差 1 ．系统误差 (1) 定义：由于 ____________ 不完善或仪器本身缺陷等造成的误 差． (2) 特点：测量结果总是 _________ ，或者总是 _________ ． (3) 减小误差的方法：根据具体的测量情况，找出产生系统误差 的主要原因，采用适当措施降低影响． 栏目 导引 第 2 章 匀变速直线运动的研究 2 ．偶然误差 (1) 定义： 同一物理量进行多次测量时， 由于各种 _________ 因素 而产生的误差． (2) 特点：测量结果时而 _________ ，时而 _________ ． (3) 减小误差的方法： 采用多次测量取 _________ 的方法减小偶然 误差 偶然 偏大 偏小 平均值 栏目 导引 第 2 章 匀变速直线运动的研究 二、科学测量中的有效数字 有效数字：带有一位 _________ 数字的全部数字叫有效数字． 可靠数字：通过直接读取获得的 _________ 数字． 估读数字：通过估读获得的数字称为存疑数字，也称为估读数 字． 有效数字的位数： 从左侧第一个 _________ 的数字起到末位数字 止所有的数字． 估读 准确 非零 栏目 导引 第 2 章 匀变速直线运动的研究 思维辨析 (1) 用有毫米刻度的尺测量物体长度，毫米以下的数值只能用眼 睛估计而产生的误差是偶然误差． ( ) (2) 对于两个实验值的评价， 必须考虑相对误差， 绝对误差大者， 其相对误差一定大． ( ) √ × 栏目 导引 第 2 章 匀变速直线运动的研究 (3)0.092 3 、 0.092 30 、 2.014 0 有效数字的位数依次为 3 位、 4 位 和 5 位． ( ) (4) 数据过大或过小时，可以用科学计数法，科学计数法不会改 变有效数字的位数． ( ) √ √ 栏目 导引 第 2 章 匀变速直线运动的研究 对误差的理解与计算 【核心深化】 (1) 误差是不可避免的，只能减小． (2) 分类 ①从误差来源分类 栏目 导引 第 2 章 匀变速直线运动的研究 系统误差 偶然误差 产生原因 仪器结构缺陷； 实验方法不 完善 由偶然因素造成的 基本特点 多次重复测量的结果总是 大于 ( 或小于 ) 被测量的真实 值，呈现单一倾向 当多次重复同一测量， 偏大和偏小的机会比较 接近 减小方法 改进实验原理和方法， 选用 更精密的仪器 多次测量取平均值 栏目 导引 第 2 章 匀变速直线运动的研究 ②从分析数据分类 相对误差 绝对误差 计算公式 相对误差＝ 绝对误差 真实值 绝对误差＝ ? ? ? ? ? ? 测量值－真实值 意义 反映实验结果的可靠程度 反映测量值偏离真实值 的大小 栏目 导引 第 2 章 匀变速直线运动的研究 关键能力 1 对误差的理解 关于实验误差，以下说法正确的是 ( ) A ．测量值与被测物理量的真实值之间的差异叫误差 B ．偶然误差是由实验仪器缺陷而造成的误差 C