《伟大的悲剧》预习案导学案.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 《伟大的悲剧》导学案 课 前 预 习 学习目标： 1 、给加点字注音 1、理清故事情节，体会 伟大的悲剧“ ”的深刻含义。 姗姗来迟（ ）拽 出( ) 战栗 ( ) 毛骨 悚( ) 然 吞噬( ) ． ． ． ． 2、品味文中意味深长的语句，把握作者表达的思想感情。 告罄 ( ) 羸弱 ( ) 冰 gǎo( ) bi ān( ) 骨 b èng( ) ． ． 3、 鉴赏作品中撼人心魄的悲壮美，激发探索自然奥秘的兴趣，培养团结协作、勇于牺牲的精 散 zh ì( ) 息 毛骨悚 然 ( ) 怏怏不乐 ( ) 忧心忡忡 ( ) 神 . ． ． ． 学习重难点： 踉踉跄 跄( ) 海市蜃 楼 ( ) ． ． ． 1、体会感受作者文中表达的情感。 2 、解释下列词语的意思 2、认识人类挑战自身，实现生命价值的伟大。 毛骨悚然： 怏怏不乐： 姗姗来迟： 课时安排： 二课时 忧心忡忡： 吞噬： 语无伦次： 资料助读： 羸弱： 告罄： （一）作家简介 3 、文学常识填空 斯蒂芬 ?茨威格（ 1881 —1942 ），奥地利作家。他的文学活动从诗歌创作开始，主要成就在传记 课文选自 《 》。作者是 ， （国籍）人， 他的主要成就体现在 方 文学和小说创作方面。他是 20 世纪最受欢迎的德语作家之一。他的传记不拘泥于史实，着重表现人 面。故事发生的地点在 ，主人公是 ，在这一个英雄的集体里还有 等共 名 物性格。 作品有中短篇小说集《最初的经历》、《马来狂人》等，传