中央民族大学教育学原理专业硕士生培养方案
一、专业简介
2000 年,经国务院学位办审核批准,我校获得了教育学原理专业硕士学位授予权,并于 2001 年开始正式招生。本专业特色在于培养学生掌握教育学、心理学、民族学、语言学等多 学科的知识,具有跨文化的独特视角,既关注国内外教育学科新进展,又对民族文化传统传 承方式(非学校) 教育、民族学校教育等重要问题 , 尤其是当前我国民族教育改革与发展中的 重大问题进行田野研究和理论探讨。本专业已在国内同领域形成了鲜明的特色和优势。
二、培养目标 政治目标:以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,全面贯彻 三个代表 重要思
想,为祖国的社会主义现代化建设,培养德、智、体、美全面发展的高水平创新人才。
专业学习要求:系统掌握教育学、心理学、民族学等基本理论和知识,熟练掌握教育科 学研究方法,具备既能研究普通教育问题,又能解决民族教育(学校与非学校教育)重大理 论与实际问题的能力。
就业目标:培养能胜任高质量的教学、科研、管理、项目策划、双语教育、远程教育和 传媒等专业工作的高级复合型人才。
三、授予学位:教育学硕士
四、研究方向
1. 文化传承与教育 2. 教育基本理论 3. 基础教育 4. 艺术教育
五、学制与学分
标准学制为三年。攻读硕士学位研究生期间,应至少修满 36 学分, 其中:必修课不少于
25学分(公共必修课 7 学分、学位核
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