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- 2020-09-02 发布于福建
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第五章
幼儿园教育
目的与内容
舟舟妈妈的烦恼
虎妈—蔡美儿
虎妈,本名蔡美儿(Amy
Lynn Chua),女,1962年
生,祖籍福建。其父获麻省
理工学院博士,就职于加利
福尼亚大学。蔡美儿幼年随
父母移民美国,获哈佛大学
文学学士、法学博士,现任
耶鲁大学法学院终身教授。
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十大禁止家规
●在外面过夜
参加玩伴聚会
●在学校里卖弄琴艺
●抱怨不能在学校里演奏
经常看电视或玩电脑游戏
●选择自己喜欢的课外活动
任何一门功课的学习成绩低于“A
●在体育和文艺方面拔尖,其他科目平平
演奏其他乐器而不是钢琴或小提琴
在某一天没有练习钢琴或小提琴
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第一节幼儿园教育目的
幼儿园教育目的概述
()幼儿园教育目的的含义
1.教育目的
2幼儿园教育目的
(幼儿园教育目的的功能
1.定向功能2调控功能3评价功能
二、幼儿园教育目的制定的依据与原则
)幼儿园教育目的制定的依据
1社会发展的要求
2.幼儿身心发展的规律与需求
3国家教育目的的要求
二、幼儿园教育目的制定的依据与原则
幼儿园教育目的制定的原则
·1方向性与基础性原则
·2.科学性与动态性原则
·3.层次性与整体性原则
、我国幼儿园教育目的的内容与特点
(我国幼儿园教育目的的内容
“实行保育与教育结合的原则,对幼儿实施
体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其
身心和谐发展。
、我国幼儿园教育目的的内容与特点
(我国幼儿园教育目的的内容
·①促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展,增
强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加
体育活动的兴趣;
、我国幼儿园教育目的的内容与特点
·②发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言
交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益
的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力
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