参观消防队主题活动方案.docxVIP

神木县第六幼儿园参观消防队活动方案 一、 活动背景 对幼儿园学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容 辞的责任。开展幼儿园消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法 权益的需要。在发生火灾时在校幼儿由于生理、心理等客观因素，更 容易受到危害。如果幼儿安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火 灾和逃生白救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严 重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元, 死亡人数上万人。因此对幼儿进行消防知识教育刻不容缓。 二、 活动目标 1、 了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。 2、 情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命， 安全第一”的意义。 三、 活动时间：2015年5月28日 四、 活动地点：消防特勤中队 五、 参加人员：神木县第六幼儿园中班全体幼儿 六、 活动准备： 1、 谈谈消防安全的重要性 2、 实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网 查资料。 六、活动过程： 1、 与县消防中队联系，聘请消防队活动指导老师。 2、 到消防中队参观、访问，观看消防军事演习。观看消防知识 展板，请消防教官授课。 3、 观摩消防车配备工具和器材。 4、 正确使用灭火器材，教官手持灭火器模拟“灭火”。 神木县第六幼儿园 2015年5月26日 附： 参观路线：从幼儿园出发经二医院巷子到汇泉路，再经麟州街，最后 从消防队路到达目的地。 时间安排：5月28日早上7: 50打饭，8:20出发。 人员安排： 现场总指挥：乔彩霞 后勤保障：杨雅梅姚晨霞 宣传人员：王艳芳 路队维护：杜飞飞张晓霞 医务员：杨柳裴雅琴 摄影：乔玉琴 跟班人员：中一白琴芳 中二 张海萍 中三 李志叶 中四 郭慧芳 中五 乔瑞 保安： 张国清 （路队前） 刘文虎（路队后） 备注：出发之前请各班老师清点幼儿人数，在行走过程中注意幼儿安 全。到达消防队以后再次清点人数，然后参观。参观完毕再次清点人 数，然后组织幼儿回园，回园后最后一次清点人数，给幼儿喝水并准 备午餐。 3 、通过活动，使学生养成博览群书的好 ，习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。V C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。X C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。V C成本报表是对外报告的会计报表。X C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。X C成本会计的对象是指成本核算。x C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。V C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。 X D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本 中。x D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。x F “废品损失”账户月末没有余额。V F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。X TOC \o 1-5 \h \z F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。 （V） G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错 G工资费用就是成本项目。 （X ） G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对 J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。 （V） J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。 （x ） J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。V J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种， X K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错 K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。X P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。X Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。X Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。X S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。X TOC \o 1-5 \h \z S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。 （X ） W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对 Y “预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。 X 丫以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。 X Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。X 丫运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因