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- 2020-08-31 发布于天津
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变色龙学生姓教学时间年级班级序号学科课型名第一课时九语文新授课学习目标了解文章标题变色龙的表面意思和象征意义通过人物对话来把握人物性格特别是奥楚蔑洛夫的性格特点自学检测给下列加黑字注音盛满一颠旗帜胚子魁梧畜生咳嗽恐吓赔偿中看补充下列成语阿奉承想天开盛气人见风使趋附势装腔势无精打无无故根据文章内容在括号中填写合适的动词有人从商店出头来脸上还着睡意木柴厂周围很快就了一群人仿佛一下子从地底下出来的叶尔德林帮我把大衣下来真要命天这么热看样子要下雨了变色龙的作者是他是国的家小说的主人公是以变色龙为题用意是
7.《变色龙》
学生姓 教学时间年级 班级 序号 学科 课型名
第一课时九语文 新授课【学习目标】
1. 了解文章标题“变色龙”的表面意思和象征意义。
2. 通过人物对话来把握人物性格,特别是奥楚蔑洛夫的性格特点
【自学检测】
1.给下列加黑字注音。
盛满( ) 一 颠( ) 旗帜( ) 胚子( )
魁梧( ) 畜生( ) 咳嗽( ) 恐吓( )
赔偿( ) 中看( )
2.补充下列成语。
阿( )奉承 ( )想天开 盛气( )人 见风使(
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